Noticia destacada
CERETI entrega materiales sensoriales a la DAAS para fortalecer la autorregulación y la inclusión en espacios de acompañamiento
La iniciativa busca promover ambientes más accesibles y respetuosos de la diversidad en las salas de estudio y tutorías de la Universidad Católica de Temuco. Con el objetivo de seguir fortaleciendo el trabajo colaborativo entre las unidades de acompañamiento de…
CERETI entrega materiales sensoriales a la DAAS para fortalecer la autorregulación y la inclusión en espacios de acompañamiento
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Seminario “Inclusión sin peros: Autismo, futuro y diversidad” cerró proyecto SENADIS en la UCT
La actividad reunió a autoridades, académicos y estudiantes para reflexionar sobre inclusión y diversidad en la educación superior. El pasado 1 de octubre, el Centro de Recursos Tecnológicos Inclusivos (CERETI) de la Universidad Católica de Temuco realizó el Seminario “Inclusión…
CERETI realizó charla “Autismo en primera persona” en el Campus San Juan Pablo II
La actividad, realizada con éxito en el mes de julio en Campus San Francisco, se replicó en el CSJPII para acercar esta experiencia a más estudiantes autistas de la UCT. Tras la positiva recepción que tuvo la charla “Identidad Autista:…
Comunidad UCT se capacita en regulación emocional y primeros auxilios psicológicos para personas autistas
El taller, impartido por la Dra. Arlett Krause, entregó herramientas clave para apoyar a estudiantes en momentos de desregulación emocional o sensorial Con el objetivo de entregar herramientas prácticas a la comunidad universitaria para brindar apoyo efectivo a estudiantes autistas…
Compromiso con la inclusión: Jefaturas de carrera participan en jornada sobre ajustes razonables en la UCT
La actividad, organizada por CERETI, fortaleció el trabajo colaborativo y dejó importantes acuerdos para seguir avanzando hacia una universidad más accesible. El pasado viernes 18 de julio se llevó a cabo la jornada “Construyendo espacios inclusivos y accesibles en la…
Directora Nacional de SENADIS visita CERETI en la UCT y destaca avances del proyecto orientado a la inclusión del estudiantado autista
Autoridad nacional conoció el impacto del proyecto ejecutado por CERETI y valoró su aporte en la inclusión de estudiantes autistas en la educación superior. En el marco de su visita a la Región de La Araucanía, la Directora Nacional del…